ให้ผู้สังเกตพิจารณาคุณภาพของผู้เรียนแต่ละกลุ่ม และเขียนเครื่องหมาย ลงในช่องระดับคะแนน
อ่านเสริมมาใช้ในการพูดตอบคาถาม และนาเสนอหน้าชั้นเรียนได้
สำานกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สถาบนั ภาษาไทย ดำาเนนิ การจดั ทาำ ตน้ ฉบบั
………………………………………………………………………………………………………………
สืบค้นคนดีในสังคม และถ่ายทอดเรื่องราวออกมาในรูปแบบงานเขียน สื่อวิดีโอ หรือการ
และมคี ณะที่ปรึกษาดงั รายนามดังตอ่ ไปนี้
ภาษากับของไทยและนาไปใช้อย่างมีเหตุผล
สารบญั ...................................................................................... ข
ค. มาตราแม่ กก มีตัวสะกด คอื ก ข สล็อตเว็บตรง ค ฆ กร คร
ในเรอ่ื งมาตราตวั สะกดไมต่ รงตามมาตรามากนอ้ ยเพยี งใด
ประสบความสาเร็จในการอ่านตามแบบฝึกหัดที่กาหนดอย่างดีมาก
- ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายการเรียนการสอน และตอบคาถามท้ายเรื่องจากการอ่านหนังสือ
ในการเขียนชีวประวัติ สิ่งที่ผู้เขียน
ระดับคะแนน/ คาอธิบายระดับคุณภาพ น้าหนัก